若者目線で活性化策を提案

日向高３年生、課題研究の成果発表

◆まちづくりに貢献

　日向市が策定した「元気な〃日向市〃未来創造戦略」について、高校生の視点と着眼で調査研究している日向高校（星衛俊一郎校長、５４６人）のフロンティア科３年生３９人による課題型学習発表会が２２日、同校体育館であった。若者ならではの地域活性化策などを提案し、２年間の研究の成果を同科１、２年生や教職員、保護者らに披露した。

　若い世代の郷土愛を育て、市の将来を担う人材を育成しようと、市は同校と２０１６年８月に包括連携協定を締結。以来、生徒たちの課題型学習に対する支援を続けている。

　当初は２年時の３月にプレゼンテーション形式で発表予定だったが、新型コロナウイルスの感染予防のため開催延期となり、発表内容もポスターセッション方式に変えて行われた。

　生徒たちは１〜６人の１１グループに分かれ、日向の魅力を向上させる目的で同創造戦略の中からテーマを設定。市や協力機関の担当者による指導や現地調査、アンケート調査などを通して進めてきた研究の過程、成果をポスターにまとめて発表した。

◇サーフタウンを世界に発信−へべすの認知度アップへ

　このうち、サーファーの観光消費額が低い点を課題に挙げたグループは、宿泊所のマップ作成やインターネットでの情報拡散に着目。大きな効果は得られなかったものの、「改良を加え、サーフタウン日向を世界中の人に広めることで、少しでもまちづくりに貢献できると考える」と話した。

　日向特産の「平兵衛酢（へべす）」の認知度アップに取り組んだグループは、ＳＮＳ（インターネット交流サイト）で料理のレシピを公開したところ、フォロワー数が増えたことを強調。自分たちで考案した「へべすのカップケーキ」のレシピや生産農家のインタビューを掲載したＰＲパンフレットを観覧者に配り、「これからもへべすの魅力を広めたい」と意欲的に話した。

　発表後は会場からの質問を受け付けたほか、観覧者が感想を付箋に書いて発表者に渡すポスターセッションならではのやりとりの時間も設けられ、相互理解を深めた。

　それぞれのグループは県内の探究活動を行う学校が一堂に会し、ポスターセッションを行う「ＭＳＥＣフォーラム」（８月７日、県総合運動公園「ひなた武道館」）でも発表する。

　子どもたちが保護者などの職場を見学する「子供参観日」の普及を提案した豊田翔梧さん（３年生）は「課題を見つけるのが難しかったが、仮説を立てて検証する中で、新たな仮説を発見したりするのが楽しかった。今回の経験は社会人になっても生きると思う」と話した。